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大学生时期的矫揉造作
 
 
其实考出来我自己都不相信我考了7分,当时想的是如果没到6.5我就保研北航或者同济亦或者直博清华深圳,国内读个硕士再申请美国博士。结果居然考过了,于是emmmmmm我就到今天这个地步了,也不知是幸运还是什么。而且考过雅思之后,你会发现你的英语有了质的飞跃,就会发现其实雅思真的很有用,享受这个备考的过程吧,努力的过程才是最有价值的!多余的话就不说了,祝每个人烤鸭顺利吧。
关于碎片时间,早上起来时、中午午睡前、晚饭后、睡觉前,用APP轻听英语听BBC。
第二个月和第三个月就没什么好说的了,从剑雅10开始刷题,刷一套订正一套,前期时间应该多,后期没时间就不咋订正也没关系。前期有时间就写写作文,没时间不写影响也不大,后期尽量花时间去写作文,因为快考试得写写作文保持手感。如果有人效率高,不到两个月就把剑雅10到最新的剑雅刷完了,那就从剑4开始刷。对于口语而言,我建议花10天去准备,使用雅思哥APP,将题库自己说几遍,注意千万不要去背口语答案,一定要做到自己边想边说,而不是背出来,因为考官会很容易发现你是单纯背的还是自己想着说的。我当时只用了4天去准备题库,根本没时间把所有的题目说完,如何就自己挑了一些,考口语当天上午我还看了一个话题(广告),觉得太难说,就没准备,结果居然真的问我这个话题,考完就后悔的要死。所以准备口语千万不要心存侥幸,最好把题库所有题目都过一遍。有口音没关系,不是特别流利也没关系,偶尔卡壳也没关系,不要紧张就ok。
第一个月两个重点:听力和写作,这两部分的重要性对于咱们中国人来说不必多言。 听力:《王陆语料库》+ APP轻听英语,写作:《顾家北词伙作文》+ 顾家北官方公众号。这两本书的序言都详细描述了如何去使用它们,我就不多说,需要提一点的是《王陆语料库》中间的一堆词组的那几章别去听,我当时是听了,手都写废了,那酸爽你试试就知道,关键是没啥用,不过如果你想挑战一下,完全建议。我们来具体说说如何去使用这两本书复习,以普通空闲的一天为例,有8个方案(如果你没想明白为什么是六个方案的话,可以看看排列组合知识),以其中一个为例,8.00 am – 11. 30 am 全用来听《王陆语料库》;2.00 pm – 5. 00 pm全用来《顾家北词伙作文》;6.30 pm – 10. 00 pm全用来《王陆语料库》。比较重要的一点是订正,要认认真真订正,尤其是《王陆语料库》,可以准备个错词本。第一个月下旬时,此时空闲应该比较多,可以使用《刘洪波阅读真经5》,这本挺薄的阅读攻略非常好地指导如何去做雅思阅读题。第一个月结束时要达到:《王陆语料库》听了五六遍,《顾家北词伙作文》大作文全部写完,《刘洪波阅读真经5》看完了。
如上图所示,以时间为轴,以四大模块为函数,描述了备考情况。其中,线条的粗细代表着复习的强度,强度分为两级,高强度复习是花整块时间去复习(一个上午、一个下午或者一个晚上),低强度复习是指碎片化复习(有空就看看,抽碎片时间,比如十几分钟或者半个小时去看看)。
第一个月
第二个月
第三个月
听力
写作
阅读
口语
我其实在大一结束四六级考完之后,就打算把雅思考了,因为也没啥事做,于是买了雅思单词书背,但是因为种种原因还是没去考。大三决定出国读博后,下定决心考雅思。但是严格来说我的复习起始时间是2019年3月1日,虽然我2.19号就来学校了,本来想离开家好好备考雅思,结果在学校玩了一个星期,考试时间是2019.5.23号。总时间不到三个月,尽管如此,我还是觉得时间绰绰有余,因为如上文所述,考虑到忙碌程度、不可抗力或者是其他因素的话,我纯复习时间可能远远少于三个月,比如上个学期有《现代控制理论》《微信接口与计算机原理》《惯性导航系统》这三门核心课,还有若干同样重要的课,每周还要上一堆课,尤其是5月初开始大概是一个星期考一门试,所以进入5月后我基本上没时间去备考雅思。如果主观地评判自己的英语基础的话,我觉得可能中上水平吧。总而言之,我想表达的是雅思可以速成,短时间攻克雅思并非不可能,而且我个人觉得雅思速成比打持久战效率要高一百倍,因为打持久战会使人看不到目标复习涣散,所以下面以3个月备考时间为基准,同时假设不是全天高强度三个月备考,提出了一套备考攻略,仅供参考,且听我娓娓道来。
在我2019年6月3日查得雅思考了7分之后,直到10月份都持续不断地有同学朋友请教我是怎么备考的。在肝完了3个research proposal、若干英语材料之后以及今天考完了卡尔曼滤波之后,终于有时间写一个有关于我个人向的雅思备考攻略了,我的雅思成绩如下所示。下面以时间为线索,按听说读写四大模块说明我的备考过程。仅仅只能做一个参考,因为并不是每个人的英语基础以及备考时间与精力都是相同的。应当根据自己的学习习惯、英语基础、忙碌程度、不可抗力等其他主客观因素辩证分析,寻找到一个最适合自己的备考节奏。不过谈到这里,其实可以考虑建立一个数学模型去刻画这些因素,进而描述个体的备考指数,从而找到一个最适合的复习方法,感觉还蛮有意思的。将各种因素数学化,使用统计方法对其量化,然后分析起来就很有趣,不过最近有点累,如果以后有时间的话,可能会建立这样的模型玩玩。